Профорієнтаційне заняття у межах національного пілотування системи профорієнтації дітей та підлітків

#DECIDE #профорієнтація #освіта

#DOCCU

#НУШ #Донеччина

Учні 8 класу Лиманського ліцею № 4 відвідали заняття в межах швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» від Цюрихського педагогічного університету (Швейцарія). 

Заняття на тему «Якими є базові витрати на життя?». 

Під час заняття учні досліджували питання щомісячних витрат людини та вчилися оцінювати фінансову складову самостійного життя. Робота розпочалася з індивідуальних роздумів про власні витрати та потреби, після чого учасники моделювали ситуацію самостійного проживання та визначали орієнтовні витрати на основні потреби.

У ході заняття учні аналізували витрати на житло, харчування, транспорт, одяг, комунальні послуги та інші базові потреби. Окрему увагу було приділено порівнянню власних очікувань із реальними даними, отриманими під час дослідження цін та спілкування з дорослими.

Під час обговорення школярі ділилися власними спостереженнями, обговорювали, які витрати стали для них несподіваними, а також робили висновки про важливість фінансового планування та відповідального ставлення до власного бюджету.

Заняття сприяло розвитку фінансової грамотності, критичного мислення, уміння аналізувати інформацію та формуванню більш реалістичного уявлення про самостійне доросле життя.

Проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education / Цюрихським педагогічним університетом (Швейцарія) за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольства Швейцарії в Україні (сайт проєкту та фейсбук-сторінка проєкту). Партнером у реалізації ініціативи є Міністерство освіти і науки України.