top of page

Заходи з мінної безпеки в Лиманському ліцеї №4

  • Фото автора: админ
    админ
  • 22 лист. 2024 р.
  • Читати 2 хв
ree

У нашій школі відбувся важливий захід із мінної безпеки, організований за підтримки Швейцарського фонду з протимінної діяльності. Уроки були спрямовані на підвищення обізнаності учнів 1-11 класів про небезпеку вибухонебезпечних предметів та формування правильних алгоритмів дій у разі їх виявлення.

Для учнів 1-4 класів

Молодші школярі в ігровій формі навчалися основ мінної безпеки завдяки цікавим завданням від відомого героя — пса Патрона. Дітям пояснили:

Що є безпечним, а що — ні. Використовуючи інтерактивні матеріали, учні вчилися розпізнавати небезпечні предмети та місця.

ree

Як діяти, якщо побачив підозрілий предмет. Головне правило: не чіпати, відійти та негайно повідомити дорослих або зателефонувати за номером 101.

ree

Також дітям показали спеціальні знаки, що позначають небезпечні території, і нагадали, чому не можна гратися у незнайомих місцях.

ree

Для учнів 5-8 класів

Учні середньої школи отримали більш детальну інформацію про мінну безпеку:

 ●     Міфи про вибухонебезпечні предмети. Розвінчано поширені хибні уявлення, які можуть наражати на небезпеку.

ree

●     Види вибухонебезпечних предметів. Учні дізналися, як виглядають міни, снаряди, гранати, а також про небезпеку безпілотних летальних апаратів.

ree

●     Алгоритм дій у разі виявлення підозрілого предмета.

○     Зупинись.

○     Заспокойся.

○     Подивись навколо.

○     Повернись за своїми слідами.

○     Подзвони 101.

Для учнів 9-11 класів

Старшокласники ознайомилися з аналізом реальних випадків розмінування територій, де фахівці детально пояснили, як працюють команди саперів у складних умовах.

ree

Також учням розповіли про небезпечні місця, які можуть приховувати вибухонебезпечні предмети, зокрема:

●     Узбіччя доріг та польові дороги.

●     Залишені або пошкоджені будівлі.

●     Лісосмуги, яри та занедбані ділянки.

Місця з попереджувальними знаками про мінування.


ree

Особливу увагу приділили розбору алгоритму дій у разі виявлення небезпечного предмета:

●     Зупинись.

●     Заспокойся.

●     Подивись навколо.

●     Повернись за своїми слідами.

●     Подзвони 101.

Учні зрозуміли, як важливо уникати потенційно небезпечних місць і дотримуватися цього алгоритму для збереження власного життя та безпеки оточуючих


ree

Захід із мінної безпеки був надзвичайно корисним для всіх учнів, адже формування навичок безпечної поведінки є життєво важливим у наш час. Ми дякуємо Швейцарському фонду з протимінної діяльності за організацію заходу та за турботу про безпеку наших дітей.

Пам’ятаймо: обережність рятує життя!




 
 
 

Коментарі


bottom of page