

Профорієнтаційне заняття у межах національного пілотування системи профорієнтації дітей та підлітків
#DECIDE #профорієнтація #освіта #DOCCU #НУШ #Донеччина Учні 8 класу Лиманського ліцею № 4 відвідали заняття в межах швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» від Цюрихського педагогічного університету (Швейцарія). Заняття по темі «Що я знаю про професії?». Заняття було організовано з використанням методу спільного генерування ідей за допомогою сервісу Mentimeter та групового обговорення. Учні активно взаємодіяли в межах спі


Профорієнтаційне заняття у межах національного пілотування системи профорієнтації дітей та підлітків
У межах швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» від Цюрихського педагогічного університету (Швейцарія) відбулося заняття з учнями 9 класу на тему: Чи існують професії тільки чоловічі або тільки жіночі? #DECIDE #профорієнтація #освіта #DOCCU #НУШ #Донеччина На які прояви дискримінації жінки й чоловіка можна очікувати на робочому місці? Скільки в нашому класі зараз хлопчиків? Дівчаток? Хто у ваших сім’ях має більший


Профорієнтаційне заняття у межах національного пілотування системи профорієнтації дітей та підлітків
#DECIDE #профорієнтація #освіта #DOCCU #НУШ #Донеччина У межах швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» від Цюрихського педагогічного університету (Швейцарія) відбулося заняття з учнями 8 класу на тему: «Кожна професія має свої особливості» Під час заняття восьмикласники обговорювали, чим відрізняються різні професії та які фактори можуть впливати на вибір майбутньої роботи. Учні визначали власні професійні вподобання,


Онлайн екскурсія до музею Coca-Cola у межах національного пілотування системи профорієнтації дітей та підлітків
#DECIDE #профорієнтація #освіта #DOCCU #НУШ #Донеччина У межах швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» від Цюріхського педагогічного університету (Швейцарія) учні взяли участь в онлайн-екскурсії на підприємство Coca-Cola. До заходу долучилися майже 2000 учасників. Під час віртуального відвідування онлайн-музею компанії учні ознайомилися з історією бренду, особливостями виробництва та основними етапами створення продукції.


Стартував всеукраїнський прокат повнометражного українського фільму «НА ДРАЙВІ»
Інформуємо, що з 09 квітня 2026 року в кінотеатрах України стартував всеукраїнський прокат повнометражного українського фільму «НА ДРАЙВІ», створеного продюсерською командою «ДРІМ ФІЛЬМ». Фільм розповідає про життя сучасних школярів і підлітків у період повномасштабної війни. Це історія про покоління, яке дорослішає в непростих умовах, але продовжує навчатися, мріяти, шукати себе, приймати рішення та брати відповідальність за власне майбутнє. У центрі стрічки — теми дружби,


У межах міжрегіонального пілотного Швейцарсько-українського проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку української освіти» відбулася зустріч учнів із представниками компанії «Кернел»
У межах міжрегіонального пілотного Швейцарсько-українського проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку української освіти» відбулася зустріч учнів із представниками компанії «Кернел» — одного з найбільших виробників соняшникової олії в Україні Метою заходу було ознайомлення здобувачів освіти з діяльністю сучасного агропромислового підприємства, особливостями роботи в галузі та можливостями професійного розвитку. Під час зустрічі представники компанії презентували основні


ЯК СПРАВИТИ ХОРОШЕ ПЕРШЕ ВРАЖЕННЯ НА СПІВБЕСІДІ? Дізналися учні на профорієнтаційній зустрічі під керівництвом професійного радника Орел С.М.
#DECIDE #профорієнтація #освіта #DOCCU #НУШ #Донеччина Подорож у світ професій триває! Учні 9 класу Лиманського ліцею № 4 відвідали четверте заняття у межах швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» від Цюрихського педагогічного . Заняття по темі “ЯК СПРАВИТИ ХОРОШЕ ПЕРШЕ ВРАЖЕННЯ НА СПІВБЕСІДІ” відбулось 22 квітня під керівництвом професійного радника Орел С.М. Основним завданням зустрічі було перевірити рівень готовно


У межах реалізації міжрегіонального пілотного Швейцарсько-українського проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку української освіти» відбулося засідання творчої групи.
Метою заходу було узагальнення досвіду впровадження елементів програми у профорієнтаційну систему закладів освіти. Учасники представили звіти про проведені заходи, окреслили ефективні підходи до використання навчальних матеріалів відповідно до програми, а також обговорили нормативно-правові аспекти діяльності. Окрему увагу було приділено практичним питанням реалізації проєкту, труднощам та шляхам їх подолання. У процесі фахового обговорення визначено подальші кроки та затвер


Подорож у світ професій триває!
#DECIDE #профорієнтація #освіта #DOCCU #НУШ #Донеччина Подорож у світ професій триває! Учні 9 класу Лиманського ліцею № 4 відвідали чергове заняття у межах швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» від Цюрихського педагогічного університету (Швейцарія). Заняття по темі ПІДГОТОВКА ДО СПІВБЕСІДИ відбулось 17 квітня під керівництвом професійного радника Орел С.М. Основною метою зустрічі було визначити критерії вдалої співб


ЕКО-КУЛЬТУРА ПОЧИНАЄТЬСЯ З МЕНЕ
15 квітня у Лиманському ліцеї №4 Лиманської міської ради Донецької області відбулася нова зустрічі у межах Міжнародного проєкту «Екологічна освіта для стійкого майбутнього: підтримка молоді та педагогів прифронтових громад» , що реалізується громадською організацією з Німеччини “ Академічна мережа Східної Європи” у партнерстві із Сіверсько-Донецьким басейновим управлінням водних ресурсів та громадською організацією «Сіверський Донець – відродження» . Ці організації вже бли


Учні закладу долучилися до онлайн-семінару, присвяченого Дню заснування Товариства Червоного Хреста
Під час заходу учасники отримали важливі знання та практичні поради щодо надання першої домедичної допомоги. Зокрема, розглянули алгоритм проведення серцево-легеневої реанімації, дізналися про правильні дії у разі кровотечі та опанували загальний алгоритм надання допомоги в екстрених ситуаціях. Особливу увагу було приділено послідовності дій: як оцінити стан постраждалого, забезпечити власну безпеку, викликати допомогу та діяти до приїзду фахівців. Учасники мали змогу не лиш


"Писанка єднання"
Учні нашого ліцею долучилися до спільного онлайн-заходу «Писанка єднання», що відбувся в межах реалізації національного проєкту «Пліч-о-пліч: згуртовані громади». Захід пройшов у форматі творчої онлайн-зустрічі та майстер-класу, під час якого учасники мали можливість ознайомитися з традиціями святкування Великодня та спробувати себе у мистецтві писанкарства. Під час зустрічі школярі дізналися про особливості писанкарства різних регіонів України, символіку кольорів і орнамен





















