Профорієнтаційне заняття у межах національного пілотування системи профорієнтації дітей та підлітків

#DECIDE #профорієнтація #освіта

#DOCCU

#НУШ #Донеччина

Учні 8 класу Лиманського ліцею № 4 відвідали заняття в межах швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» від Цюрихського педагогічного університету (Швейцарія). 

Заняття по темі «Що я знаю про професії?».

Заняття було організовано з використанням методу спільного генерування ідей за допомогою сервісу Mentimeter та групового обговорення. Учні активно взаємодіяли в межах спільної дискусії, брали участь у спільному генеруванні ідей за допомогою Mentimeter та визначали власні сильні сторони, працюючи на Padlet.

На початку заняття було актуалізовано знання учнів про різні професії та сфери діяльності. У процесі спільного генерування ідей учні висловлювали власні думки, ділилися уявленнями про професії та визначали ті, які викликають найбільший інтерес.

Під час групового обговорення учні аналізували власні інтереси та сильні сторони, намагалися співвіднести їх із можливими професійними напрямами. Особлива увага приділялася пошуку спільних інтересів, обміну думками та аргументації власного вибору.

У ході заняття учні презентували свої ідеї усно, брали участь у дискусії, висловлювали власне бачення майбутньої професійної діяльності. Заняття сприяло розвитку комунікативних навичок, умінню аргументувати власну позицію, слухати інших та розширенню уявлень про сучасний світ професій.

Проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education / Цюрихським педагогічним університетом (Швейцарія) за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольства Швейцарії в Україні (сайт проєкту та фейсбук-сторінка проєкту). Партнером у реалізації ініціативи є Міністерство освіти і науки України.